Співпраця між інституціями спеціальної професійної освіти та малими і
середніми підприємствами в рамках проекту.
Хто знає потреби підприємства краще, ніж його керівник!.. Саме тому ефективне реформування системи професійно-технічної освіти неможливе без участі роботодавців. Одним з головних напрямків європейського проекту «Підвищення ефективності управління професійно-технічною освітою на регіональному рівні в Україні» є участь підприємств у співфінансуванні системи професійно-технічної підготовки.
Будь-який роботодавець справедливо вимагає і ставить питання про підвищення рівня професійної освіти, виконання робітником певного виду робіт з необхідним рівнем кваліфікіції. Зі свого боку, професійно-технічні навчальні заклади повинні переконати роботодавця, що це спільна проблема, розв’язанням якої треба займатися комплексно. Без підтримки і тісного зв’язку з виробництвом і бізнесом освітня галузь не в змозі забезпечити підготовку сучасного, обізнаного з новітніми технологіями фахівця.
На жаль, в Україні інтереси роботодавців переважно спрямовані на швидке отримання високих прибутків, а не на вкладення інвестицій у підготовку висококваліфікованих робітників у закладах профтехосвіти. На сьогодні відсутні дієві механізми забезпечення участі роботодавців та соціальних партнерів у підготовці робітничих кадрів. Ринкові відносини порушили зв’язки професійно-технічних навчальних закладів з підприємствами, які значно знизили обсяги замовлення на підготовку робітничих кадрів і не створюють належних умов для проходження виробничої практики.
Потрібно терміново розробити та впроваджувати правові та економічні механізми стимулювання роботодавців та інвесторів до участі у розвитку закладів профтехосвіти та відновленні трудових ресурсів держави. Сприяти цьому має проект Європейського Союзу «Підвищення ефективності управління професійно-технічною освітою на регіональному рівні в Україні».{jcomments on}
| < Попередня | Наступна > |
|---|


